Dijete, odgajatelj i slikovnica
nakladnik: Alinea d.o.o. Zagrebrecenzenti: prof. dr. sc. Arjana Miljak, prof. dr. sc. Kornelija Špoljar
godina: 1996 - ISBN: 953-180-049-9 - format: 16 x 23 cm - opseg: 144 stranice - uvez: meki
Zbog važnosti komunikacije za cjelokupni razvitak djeteta, autorica analizira komunikaciju kojoj je tema slikovnica, tj. ono što se konkretno odvija između odgajatelja i djece u odgojnoj grupi i koje postupke odgajatelj primjenjuje u tom procesu. Pritom se usredotočila na kvalitativni aspekt primijenjenih postupaka odgajatelja sa stajališta učinaka na razvitak sposobnosti dekodiranja slike i njihova prijevoda u govorni izraz najmlađe djece.
Iz recenzija:
U komunikaciji s djecom o slici odgajatelji pristupaju "klasično", tj. frontalnom organizacijom, koristeći najčešće direktivne postupke, pretpostavljajući da djeca nisu sposobna dekodirati sliku... Tijekom istraživanja, kroz samoanalizu i raspravu, postupno dolazi do promjena u primjeni postupaka kojima se inicijativa za komunikaciju ravnomjernije raspoređuje. Na kraju istraživačkog razdoblja prevladavaju postupci odgajatelja kojima se inicijativa za komunikaciju sve više prepušta djeci, pa u komunikaciji o slici djeca koriste sve složeniji govorni izraz. (prof. dr. sc. Arjana Miljak)
Ova će knjiga korisno poslužiti odgajateljima za dublje poniranje u procese verbalne interakcije između odgajatelja i djece u odgojnim grupama jaslica. Praktičarima i stručnim timovima može pružiti mnogo poticaja u organizaciji i provođenju analize kvalitete odgojno-obrazovnog rada na razini ustanove radi dizanja njezine kvalitete, a svakako i odgojne kompetencije odgajatelja. (prof. dr. sc. Kornelija Špoljar)
